自那晚寧湘的一番開導后,文卓解開了多年的心結,甚至讀書都比以往更為用功了。
隨著一個學期的結束,那些從星城師范前來實習的大學生們在完了實習任務后,也都陸續離開了學校。
這群年輕的老師雖然經驗不足,但明顯更能站在學生的立場上思考問題,因此也更得孩子們的喜歡。
不班級的學生們都為實習老師準備了歡送會,有的孩子甚至還準備了禮。
杜丹、曾妙玉、朱偶然就在某天放學后,拉著楊天空去了學校后的品屋,每人給班里的實習老師選了一份小禮品。
文卓聽說這件事后,也默默地為寧湘準備了一個筆記本,本子的首頁上寫了對其的祝福。
那天中午,他特意撇下同班的連舟,一個人悄悄前往教室宿舍。
可在抵達后,大老遠就看到一個年輕的男孩正在和寧湘說著什麼。
兩人站在宿舍樓旁的香樟樹下,樹干上禿禿的。
只見那個男孩拉住寧湘的手臂,大聲質問:“為什麼?這樣大的事,你連商量都不和我打,就自己做出了決定,你到底有把我當你的男朋友嗎?”
寧湘回道:“陳波,正因為你是我的男朋友,我相信你是會理解我的。對于我來說,這是目前最最重要的事!而且——要是我提前跟你說了,你肯定不會同意!”
“我當然不會同意!”陳波很是生氣地道:“要知道我好不容易才說服我父母親同意咱們在一起,我說了我們兩個都會考上北京的研究生,到時候一起去那邊。我父母親甚至愿意為了咱們的將來在那邊買房,只是希我們倆能早點定下來,為什麼你就是要這樣作呢?!”
“作?!”寧湘幾乎不敢相信自己的耳朵,盯著對方的眼睛吶吶道:“你管這作?難道你不知道我的過去?不明白我之所以這樣做,就是為了將從前社會給我的那份關再回報給另外的孩子們。”
“我當然知道!所以從我認識你起,每次你去做義工,資助那些山區的孩子讀書,我從不阻攔,甚至有錢出錢有力出力。可這次的況不同,你竟然要放棄目前正在進行的考研,而轉去到山區支教,你知道這件事我父母有多反對?甚至他們都有可能不再同意我們結婚!”他語氣沉重地說完,眼睛直愣愣盯著對方,似乎想要最后的答案。
寧湘著對方,心里是滿滿的不忍。
然,一想到那些山區里需要的孩子們,忍不住央求:“對不起,陳波,我已經答應梁校長了,你能不能再等我半年時間……”
此言一出,陳波眼里的變為決裂,他冷冷將拉住寧湘手臂的手一收,神沮喪一笑:“我爸媽說得果然不錯,你從不會退讓的。你是一個善良無私,懂得恩的好孩,可你卻不會是一個好妻子。也許我們兩個人之間,從一開始就不應該在一起的。既然你做出了決定,那麼我祝福你,一路順風!”
他低聲說完,一扭頭,含淚大步離開。
寧湘在后呼喊:“陳波——”
可對方走得是那樣的毅然決絕。
寧湘再是忍不住,眼淚水豁然落:“對不起,對不起……”邊說邊蹲在了地上,將臉埋在膝間嚶嚶而泣。
文卓站立于旁,將這一幕從頭至尾看在眼里,大致也知道了事的緣由。
他手里拿著那個筆記本,心起伏不定。
最終,他下定決心,緩緩靠近。
聽到腳步聲的寧湘迅速抬頭,在看到年的那刻,眼里的期盼轉為失:“文……卓,文卓,你找我有事嗎?”
文卓定定瞧著,那張原本清麗的臉龐因為哭泣而變得梨花帶雨。
年有些心疼:“您,還好嗎?”
寧湘站起,凄然一笑:“你都看到了,這應該是老師最丟臉的一刻了,可別告訴同學們了。”
神間又換上了往日里的古靈怪。
文卓點頭:“我……想把這個送給您。”說著遞上筆記本。
那是一個綠封面畫著一棵大樹的本子,大樹下站著一個穿子的孩。
文卓道:“寧老師,謝謝您這段時間里對我的照顧,教了不的知識,也教會了我一些做人的道理。在我心里,你是一個好老師,不管你做什麼決定,我都會默默支持你的,也祝你……幸福!”
年吞吞吐吐說完,轉朝著教學樓跑去。
兩天后的早自習,連舟忽道:“小卓,你知道嗎?寧老師走了。”
“啊?!”文卓愣了一下,昨天寧湘還給他們上課來著,怎麼離開了連招呼都不打一個?
原本高三理科一班教英語的王老師回來了,跟大家說來寧湘之所以這樣快離開的緣由——原來是老家的鄉村中學里缺了英語老師。
寧湘從前學校的校長打電話來找救急,因為一時半會本找不到愿意過去支教的人,只能求助于自己從前的學生了。
那堂課上,王老師跟大家分了寧湘的過往。
說:“在你們眼里看到的寧湘老師,是麗大方知的,可在高中之前,就是一個普通的鄉下妞。的老家在很遠的小山村里,那兒方圓十幾里四個村子才一個中學,寧湘就是其中一個學生。雖然比你們大不了多,可的年卻比你們要辛苦多了,砍柴、打水,割豬草,照顧弟弟妹妹們。在我國很多小地方,還會有重男輕的封建思想。寧湘之所以能夠讀到大學畢業,多虧了們學校的老校長。那是一個將畢生力都投到了中國農村教育事業的老黨員,他從很年輕時就扎在那個小山村里,為了一名山村教師。寧湘告訴過我,在讀初中時,好幾次父母親要給退學,都是這位老校長力挽狂瀾,不斷上門說服的父母親,并多次為墊付學費。后來寧湘讀去到縣城里讀高中,并最終考上大學選擇了教師作為職業,一切都離不開老校長的影響。老校長是教英語的,可今年秋天他查出了癌癥,需要住院治療。學校一下面臨了失去英語老師的困境,其他的年輕老師本不愿扎農村,因此老校長只能拜托寧湘讓回去幫幫孩子們。鄉下的娃兒本就接不到英語,要是沒有老師啟蒙,他們拿什麼跟城里的孩子競爭?為此,寧湘和的男朋友都吵架了。”
王老師說到此,重重一嘆:“你們看看,鄉下的孩子為了讀書多麼辛苦,而你們在城市的好初中里,有著好的環境,好的資源,好的老師,是不是應該更加努力呢?”
同學們異口同聲答:“是——”
文卓的心卻無比震撼——卻原來寧老師和男朋友吵架,就是為了這件事。這一刻,他有些心疼寧湘,也暗自祈禱那個做陳波的小伙子能夠諒。
只有真正接過別人幫助的人,才能這樣不余力地去幫助更多有需要的人!
這個世界的溫和好,應該被尊重和傳承!
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