慕綿當然覺得好笑呀。

因為和慕磊的關系并不是像眼前這個姑娘說的那麼不堪。

慕綿起。

準備離開。

劉莎莎住了，“話還沒說清楚你就想走？站住，你……”劉莎莎繞到慕綿前面。

把慕綿攔了下來。

慕綿說，“我和慕磊的關系不是你想的那樣，你明天上班去問問他就知道了。”

慕綿不打算解釋。

因為解釋了，但對方不一定會聽，還會覺得是在故意炫耀。

既然是慕磊的朋友，還是讓他自己去理吧。

劉莎莎，“你……”

切。

得意什麼得意？

誰能笑到最后還不一定呢。

慕綿剛上車。

「姐，你到家了嗎？」

慕磊的消息過來了。

他這消息發得還真是及時，慕綿回了過去，「剛見了你朋友，可的，不過好像誤會我們的關系了，你明天跟解釋一下吧。」

慕綿把剛才那姑娘在面前的表現定義為可，便能說明慕綿真的是個很好相的人。

慕磊卻震驚了，「莎莎去找你了？對不起姐，是我沒有理好，沒說什麼難聽的話吧。」

慕綿笑了笑，「能說什麼？倒是你，趕解釋清楚吧。」

慕綿開車回家了。

考慮到有些晚了。

便沒有去莫家看小果，不過給小果打了視頻電話，“還在看書呢？今天又換新的了。”

然后小果便跟媽咪聊起了他今天看的書。

看得出來，小果是真的聰明。

他看過的書都記得。

并且還能有很深的悟。

他現在講的，就是他今天看書的心得，每次他都會和媽咪分，而慕綿也會耐心聽著，和小果流書里的世界。

覺得這種方式是一種很好的和孩子有效通的方式。

可以了解到孩子。

同時，也能給他輸正確的價值觀。

慕綿也跟小果分了今天在兒園的事。

提到兒園的事。

慕綿的臉上有開心的表，也有難過的。

開心是因為今天和兒相了一天，不管是遠遠的看著，還是近近的抱著，都有。

慕綿很高興。

難過是因為和小花流的過程中到了小花對母的，是一個特別沒有安全，需要被家長的孩子。

但白曉巧在這一方面做得很差勁兒。

這讓慕綿覺得很難。

擔心會對小花以后的生活造影響。

“媽咪，你不高興嗎？”慕小果問。

他很敏。

一眼便能看出來媽咪不高興。

“沒事，時間不早了，趕休息吧。”慕綿說。

“媽咪，晚安。”

慕綿放下了手機。

還不能睡覺。

是作家，每天都有更新量的，今天的更新還沒有寫。

先洗了個澡。

然后坐在書房里開始碼字。

但今天的思緒有些飄，差點連主的名字都寫錯了，要不是在最后發文的時候看到了，明天起來怕是要被讀者噴了。

**

顧家老宅！

小花也在這邊。

是下午顧項闕下班后，去都豪庭接的，顧夫人讓小花過來吃個飯，陪和老爺子玩會兒。

顧家的人都很喜歡小花。

無關是誰生的，單純覺得這個小丫頭甜會說話，是家里的開心果，見到就開心。

“，我臉上有東西嗎？”小花問道。

不然為何一直盯著看呢？

顧夫人眼里全是溺的眼神，對小花說，“每次看到你，總覺得你跟你爸爸長得特別像。

你爸爸小時候就長你這樣，簡直一個模子刻出來的。”

原來這樣呀。

小花說，“我是爸爸生的，當然長得像爸爸了，不然我還能像誰呢。”

這倒是真的。

當初顧夫人也懷疑過小花的份。

畢竟當年也是一步步走到今天的，對于一些人往上爬的手段是清楚的。

顧夫人生怕白曉巧在利用孩子。

擔心小花不是顧家的孩子。

所以，拿了小花的頭發和顧項闕的頭發做親子鑒定，確實是親父。

甚至顧夫人怕結果弄錯了，后來又做了兩次。

三次的親子鑒定結果都是一樣的。

顧夫人不得不相信小花就是項闕的孩子。

再后來，小花一天天的長大了，長得越來越像項闕，顧夫人便沒再懷疑過小花了。

“，你能跟我說說爸比和媽咪的事嗎？為什麼我覺得爸比不喜歡媽咪，那爸比為什麼要和媽咪在一起呢？

我們老師說了，只有喜歡的兩個人才會結婚。”小花問道。

“這個……”

還真把顧夫人難住了。

因為的事很復雜，有時候還摻雜了利益，變得不那麼純粹。

顧夫人把小花抱了起來。

放在自己的上。

告訴孫，“大人的事是很復雜的，有時候是喜歡，有時候是因為別的。

但不管因為什麼。

相信，我們所有人對小花都是疼的。

爸爸喜歡小花。

媽媽喜歡小花。

喜歡小花。

太爺爺喜歡小花。

我們所有人對小花的喜歡是不會假的，對吧。”

小花乖乖地點頭。

當然知道啦，“還有學校的慕老師，也很喜歡小花哦。”

“慕老師？”

顧夫人還第一次聽到小花提到這個姓慕的老師，跟慕綿一個姓，雖然知道不是同一個人，但聽到姓慕的老師時，顧夫人的心里還是會有期盼。

在想，如果慕綿回來了就好了。

如果慕綿還在顧家的話，和項闕生的孩子肯定比小花還要可。

小花說，“對呀，我們學校今天來了一位姓慕的漂亮老師，人特別溫，說話聲音也好聽。

小花特別喜歡。

今天還抱我了呢，被慕老師抱在懷里的覺特別的好，就像……就像……就像……”

小花一時間腦子卡殼了。

突然不知道怎麼形容被慕老師抱的覺了。

“像什麼？”

顧夫人問。

也很好奇小花被慕老師抱在懷里的覺是什麼。

因為這是小花第一次這麼喜歡一個老師。

之前小花也提過他們班的茉莉老師。

但形容詞和這位慕老師比，明顯了很多，也差了很多。

“像媽媽。”

小花想起那種覺了。

覺得像被媽媽抱一樣。

非常的幸福。

顧夫人，“像媽媽？”有些理解不了小花的覺，“平時白曉巧不抱你嗎？”

這不得不讓顧夫人懷疑，小花平時跟著白曉巧時，是不是過得很幸福。

白曉巧有好好照顧小花嗎？

“媽媽也抱的。”

小花從的上跳了下去，去玩兒了。

顧夫人還在想剛才小花的話。

小花說，‘媽媽也抱的’。

這個‘也’字，用得很微妙。

說明白曉巧不是經常抱孩子。

顧夫人很不滿，眉頭的皺在了一起。

“小花。”

顧項闕從樓上下來了，“你今天晚上是要回都豪庭，還是留在這里睡覺，明天一早我送你上學？”

小花糾結了。

很喜歡爸比，想和爸比待在一起。

但又怕把媽媽一個人留在家里，媽媽會孤單，小花糾結了好久好久，最后選擇了媽媽，“我還是想回去陪媽咪。”

顧項闕聽明白了，“好，我現在讓司機送你回去。”