若是能將字簡化一番，那麼前者和後者都會減。(5,0);

  讀書人相對也會增多。

  更重要的是，我們即將推行蒙學，音韻書籍就是其中至關重要的一冊書。

  它簡化以後，可以為朝廷節省許多錢財。

  只要多節省出一份錢，我們就能多收一個蒙。

  一旦朝廷推行簡字功，又不餘力的推行教化。

  或許有一日，全天下人都會識字。」

  趙禎聽到這話，呼吸一下子都變得急促了起來。

  推行教化，在任何朝代，都是可以大書特書的功德。

  只不過，此前的朝代，縱然在推行教化上下了苦功，也沒有多建樹。

  此前的朝代，也沒有做到全天下人都識字的壯舉。

  若是他真的能讓全天下的人都識字。

  那他真的可以直了腰板，跟秦皇漢武論一論高低。

  趙禎盯著寇季，沉聲問道：「若是朕不餘力的推行教化的話，需要多久，需要付出多大的代價？」(5,0);

  寇季略微思量了一下，道：「四野無藩屬，數十萬將士的命，數十年苦功。」

  拖行教化，最重要的是什麼？

  錢！

  只要錢到位，就沒有推行不下去的教化。

  大宋又不是後世。

  大宋沒有民主，沒有自由。

  只要趙禎說服了滿朝文武，他就可以將讀書跟百姓的一切掛在一起，通過各種手段，讓所有的百姓參與到文字學習當中。

  讀書免費，還有補。

  不學習的話，徵收重稅，服苦役，再嚴重一點掉腦袋。

  你學不學？

  沒一個人敢不學。

  也沒一個人會因此生出怨言。

  為何沒有怨言？

  因為讀書人在大宋擁有獨特的地位，只要是個人都看得見。

  百姓們不讀書，不是不想讀書，是讀不起書。(5,0);

  只要朝廷解決了讀不起書的問題，百姓們一定會毫不猶豫的將家中的孩送到蒙學學習。

  極一部分別有用心的人，在這個時候很難跳出來。

  朝廷不惜本的讓你讀書識字，讓你做人上人，你還不樂意？

  那朝廷將你砍了，也沒人替你喊冤。

  朝廷將搗的砍了，或者發配出去做苦役，當先鋒兵，自然不會有什麼怨言傳出來。

  所以，一切的關鍵就是錢。

  而朝廷不可能為了推行教化，將朝廷所有的稅收都搭進去。

  所以寇季給出的辦法就是借生蛋。

  用藩屬的錢，供養大宋所有人讀書。

  大宋要付出的，就是時間和兵馬。

  用數十萬人，換取天下所有人讀書的機會，趙禎覺得這個買賣十分劃算。

  他幾乎要拍板了。

  呂夷簡咳嗽了一聲，道：「家，寇樞提出此事，卻又可行之。縱然不能讓我大宋所有人都識字，也能讓我大宋一半人識字。(5,0);

  但此事並非是一日之功。

  家還需要徐徐圖之才是，切不可過早宣揚出去。」

  王曾點頭道：「若是過早的宣揚出去，卻又沒辦，那家會失信於天下人。」

  張知白附和道：「此事家只管做就是了，不需要說。」

  趙禎聽完了呂夷簡三人的話，略微沉了一下，道：「朕知道了……」

  話罷，趙禎沒有再開口。

  推行教化，是他和寇季很早以前就定下的目標之一。

  其目的是為徹底改變文製做基礎。

  若是讓人將推行教化和文製革新聯繫到一起，可能會加大阻力，此事確實不易聲張。

  他之所以失態，實在是寇季描繪的藍圖過於吸引人。

  呂夷簡在趙禎閉口不言以後，盯著寇季道：「繼續說說簡字……」

  寇季緩緩點頭。

  呂夷簡問道：「你如何肯定，用了簡字，音韻書籍的厚度就會減三分之二。」(5,0);

  不等寇季開口。

  王曾著鬍鬚道：「應該是在大小上做文章。」

  寇季笑著點頭道：「不錯，現有的字，筆畫繁多，印刷過小，必然模糊一團。所以想要清晰的將其顯出來，必須用一定大小的字。

  但是簡字不同。

  筆畫。

  即使印刷雕刻倍數小，也能看清。」

  說著，寇季將自己書的兩篇文字，拿著往後退了一些距離，對呂夷簡三人道：「我站在此，三位看現有的字，一些字只能看見個廓和大概。但簡字，依然可以看的十分清晰。」

  寇季放下了兩篇文字，取了兩張紙，用毫筆，寫了兩篇字極小的文章，遞到了呂夷簡三人面前。

  「同樣大小的字，同樣大小的筆畫，簡字，小以後，依然清晰可見。可現有的字，一些筆畫已經重疊了一團。」

  呂夷簡三人一瞧，還真是。

  張知白看完以後，皺眉道：「小字固然能夠降低書籍的厚度，可長期閱讀小字，對雙目有礙。」(5,0);

  寇季聽到張知白的話，緩緩點頭。

  張知白說的確實在里。

  小字看多了，確實容易出現近視。

  寇季對張知白道：「此書只是用於蒙蒙學，而且是輔佐蒙讀書的書籍，並不是專門給蒙演習的。蒙書文，也不可能以此為帖。

  而且也僅僅是此類的書籍，其餘書籍不可能這麼做。」

  張知白嘆道：「小字刊印書籍，更容易節省錢財，一些書商恐怕不會放過這個牟利的機會。」

  寇季點頭道：「所以蒙學一應的書籍，由朝廷刊印，由朝廷把關，不會給書商去牟利。」

  王曾皺著眉頭道：「就怕天下讀書人不答應。他們已經習慣了用現有的文字，推行簡字，他們肯定會鬧事。」

  寇季坦言道：「簡字是據現有的文字演化而來，取現有文字之形。理解簡字，遠比理解現有文字要容易。讀書人要學習的話，也會快不。

  而且推行簡字，並不是說讓讀書人拋棄舊字。(5,0);

  在新舊替之際，我們可以兩者並行。

  此舉又不會影響讀書人的仕途。

  他們縱然鬧事，也鬧不出什麼大事。」

  呂夷簡撇撇道：「就怕有人存心不良，藉機煽鬧事。」

  寇季沉了一下，道：「此事是不可避免的。但推行教化，是朝廷的善政，我們不應該因為有人會鬧事，就畏懼不前。

  我們反而該迎難而上。

  一旦推行簡字功。

  大興教化也就不再是一句空話。」

  「此事若，確實可以福澤千秋。我們沒理由不答應。」

  王曾著下，鄭重的道。

  張知白跟著點點頭。

  反倒是呂夷簡，沒有表態。

  寇季看向了呂夷簡道：「呂相覺得此事不妥？」

  呂夷簡瞥了寇季一眼，淡淡的道：「老夫是怕被人罵。」(5,0);

  寇季聽到這話，哈哈一笑道：「罵名我一力擔了。」

  呂夷簡撇撇道：「那老夫無話可說。」

  趙禎在呂夷簡話音落地以後，開口道：「推行教化，乃是為我大宋江山社稷，縱有罵名，也該朕來擔才是。」

  「家不該為此擔當罵名……」

  「臣附議！」

  「臣附議！」

  呂夷簡三人齊齊開口。

  趙禎撇撇，幽幽的道：「難道三位卿不覺得，朕在推行簡字的時候，擔當的罵名越多，簡字的好顯出來以後，朕擔當的讚譽就越多嗎？」

  呂夷簡三人一臉愕然的盯著趙禎。

  寇季哭笑不得的搖搖頭，沒有開口。