本來，前面部分都好好的，幾位答辯老師都很滿意，霍梓萌照著PPT上的資料念，餘還看到幾位導師不住點頭。寫到這裡我希讀者記一下我們域名

  可能這次答辯，遇到別的導師，也不至於這麼給難堪。

  可偏偏上了陳教授。

  陳教授治學嚴苛，在整個理系都是出了名的。

  他帶本科生的時候，曾經有一年，本科生新生的掛科率高達百分之六十！

  這在滿是學霸的首都大學，簡直是不可思議的事！

  陳教授因此，一炮而紅，很多人本不敢考他的研究生。

  但近幾年，他基本只帶博士生了。

  只是，他治學的嚴謹，苛刻，還有他的暴脾氣，一直沒有改變。

  學生們怕他，懼他，也敬他。

  當時答辯的時候，會議室里還有其他小組的學生。

  這件事，當時就上了首都大學論壇，帖子飄紅，了熱門。

  霍梓萌不止在導師們面前丟臉，被陳教授怒罵的視頻，都轉發了不知道多次了。

  的目離開向北，看向紀靜心。

  滿是憤恨和不甘。

  紀靜心開口，聲音不疾不徐，開始講解PPT上面的容。

  資料和數據，很快過了一遍。

  和霍梓萌的從頭念到尾不一樣，紀靜心幾乎在每一頁，都有自己的側重點。

  而且幾乎不用看投影，只有在翻頁的時候，才會抬手控制一下電腦。

  說到重點部分，的語速會慢一些，還會加一些自己臨時想起來的話。

  資料部分講述完，接下來是數據部分。

  剛剛讓陳教授暴怒的原因，就是這個。

  上面的數據都很漂亮，但是，他問其中一個算式的結果是怎麼算出來的，在座所有人，竟然沒有一個知道的！

  特別是一作！

  既然是一作，答辯容就應該更加了解和徹才對。

  霍梓萌竟然一問三不知！

  陳教授沉著臉，問了剛剛同樣的一個問題：「第八頁第六行，這個數據你是怎麼得出來的。」

  「算出來的。」紀靜心說完，隨手在旁邊的白板上拿了一隻白板筆，寫了一行公式：「把這個公式代進，數據就算出來了。」

  陳教授又問：「第九頁最後一個，結果是怎麼證明出來的？用了什麼定律？」

  紀靜心照樣寫在黑板上。

  寫完以後，沒有回頭，直接又寫下了三個公式。

  每一個公式，分開的字母，霍梓萌都認識。

  可組合在一起，對而言，都很陌生。

  「所有的數據，都是基於這五個公式，萬變不離其宗。」紀靜心寫完，把筆放下：「我的論述就到這裡，希各位老師指正。」

  其中一個教授道：「不錯，你是誰帶的研究生？」

  他沒問是不是博士生，因為紀靜心看上去年紀太小了。

  紀靜心道：「老師，我在讀大一，導師是馬教授。」

  「大一新生？」教授大吃一驚，立即去看陳教授：「你看……」

  陳教授臉已經緩和了許多：「整個答辯容，裡面是資料和數據，是不是你一個人做的？」

  紀靜心如實回答：「不算我一個人，盧杉學姐還有安鑫學長也負責了他們的部分。」

  之所以沒有提另外三個人，是因為他們的數據都是錯的，紀靜心後期整理的時候，又重新做了訂正。

  這一點，如果他們認真看了PPT，就能看出來。

  但之後在群里，誰也沒有提，更沒人對紀靜心說一句辛苦了。

  陳教授看著答辯上的作者排名，冷笑一聲：「排名最靠後的三個人，負責了整個項目的資料和數據。其他三個人呢？他們是幹什麼吃的？憑什麼當一作！憑什麼排名靠前！理系不要這樣的學生！」

  他說完直接對著旁邊教務的人說：「這件事沒完，該分分，該換一作換一作，理系這風氣，早就該整一整了！」

  答辯的導師陸陸續續都走了，旁邊的學生也陸續離開，只是經過霍梓萌旁邊的時候，目里的鄙夷幾乎要化作實質。

  看著紀靜心的時候，卻掩飾不住心的崇拜。

  這位小，才大一啊，怎麼這麼厲害！

  寫的那些公式，好多博士生都不知道！