二中教練看到林逸伶俐的盤帶過掉后衛,也是有些急了。
完全擋不住林逸的步伐啊,看著林逸策的進攻,其他鋒線也在積極跟上。
哪怕此時的林逸不想門,他還是可選擇做球到隊友腳下,或者去完撞墻配合!
“快防他啊!愣著干什麼啊!”
林逸抬起頭看到別的后衛往他這靠了。
看了一眼球門的位置,還差點距離,林逸也是果斷把球權讓給跟上來的其他的中場隊員。
林逸球往回踢,二中的球員注意力都在往回撤的球上!
毫沒注意傳完球再次往前跑的林逸!
接到林逸球的隊友,看著旁邊兩名二中的后衛上來搶。
他也是看了一眼林逸的位置。
并沒有選擇的盤帶,也沒有選擇去對抗兩名后衛,看著他們還沒封堵傳球路線。
看著林逸跑區,他也是果斷的一腳踢向林逸。
他的作用僅僅是轉移后衛的注意力!
球再次飛向林逸。
林逸看著一旁醒悟過來要搶球的后衛,沒有停球,選擇一腳大力的凌空!
一腳突如其來的凌空,讓二中守門員都懵了...
看著后進球門的足球,他心生懷疑,這真的是小學隊嗎?
他總覺得力大!尤其是面對林逸門的那一瞬間。
他甚至看不明白,林逸起腳到底要干嘛!!
中場隊友看到配合林逸進了球,也是說不上來的喜悅!
“進了!!”
這次的裁判沒有猶豫,果斷吹哨,越位什麼的都不存在!
完的凌空!
裁判不自覺的看著這場上應該是年齡最小的林逸!
個頭都沒法比,但整個的靈活,真的不一般!
統計數據,門2,正2!進球數來到2!
哨子聲音響起,2:0,小學隊領先。
一旁在場統計的,翻起在場邊的比分板!
隊友都沖上來,要跟林逸慶祝。
但林逸還是如法炮制,隊友在后面追,他一人跑向對面的球門里,二中球員還在懵時,拿起球示意對方開球!
二中守門員的目就一直看著林逸...如同看怪一般。
小學這邊的守門員,甚至覺得...好像不需要他。
林逸瘋狂進球就行了,他守的門啊!
場中一片死寂,除了場上的小學隊的球員歡呼聲!
二中的學生都沉默了。
剛場景看戲時,想看到的毫無懸念的碾比賽。
但此刻,明顯反了過來!
十分鐘都沒有,就被小學生來了個2:0!
不知道的還以為是在放海呢!
二中的學生都沒有了再看的興趣,紛紛離場各玩各的去。
學每一個角落都響起關于這場比賽的討論聲。
“太丟人了!”
“被小學生2:0!”
“沒眼看,那家伙不狂嗎,我還以為他多強呢,結果門都能偏!”
“我只能說,我上我也行!”
“還是不去看了,以后出去我都不敢說我是二中的!怕人笑掉大牙!”
“............”
伍教練在場邊也是滿意的點點頭。
標準的傳控。
中場也聽他教的,盡量不去帶球面對對方的后衛!
畢竟對方人高馬大,腳出來就可以斷掉球了。
果斷傳控是一種好選擇!
林逸帶球,他不害怕,林逸訓練時,盤帶的能力,很強!
林逸才是真正的主力,對方在不醒悟對林逸布防的況下。
等著大比分輸掉吧!
伍教練也發現了,林逸此時最大的破綻,并不是面對平均年齡比他大的后衛。
而是另外的十個隊員是否能夠和林逸打出配合!是否能在林逸的進球效率下,守住球門!!
如果讓伍教練來總結這場比賽,那就是,天才年和他的十個破綻!
但剛才的配合下來,伍教練覺得并沒什麼太大的破綻。
現在比的就是他們的小家伙,能能否抗住后半場。
他最擔心的是,林逸疲憊踢不了后半場,對方猛追比分...
而林逸此時選擇不慶祝,就是在保存力,甚至能在休息他就休息。
他這副的極限他很清楚。
猛跑的話,估著都堅持不完半場。
合理分配力,慢慢的找機會才是他最好的選擇!
徐雅在場邊再次為林逸歡呼起來!
直播間的觀眾也是炸開鍋。
“出現了!凌空!!”
“我嘞個豆啊,這過人的速度,太快了!”
“讓我來都防不住啊!”
“小孩哥這是把別人的大招當小技能用啊?能不能別這麼超標?”
“滿級小孩哥介紹:技能無Cd,總結:超標怪!”
“絕了吧?這些小老弟,非要去嘲諷小孩哥做什麼!!”
“歡呼吧,你們已經是小孩哥傳奇的一章了!”
“這給小孩哥當背景板和墊腳石,也算他們有面子了!!”
“............”
此時嘲諷林逸高的5號邊鋒,也是后槽牙都要恨得咬碎了!
他的神可是在看著這場比賽呢!
這才剛開始,就輸得這麼徹底...
他的開場嘲諷,顯得多麼小丑。
林逸甚至都不想多看他一眼。
有些高看他了,林逸還以為是什麼天才呢,白高興了!
這二中球隊...注定只是他傳奇人生中的一章簡單的開篇罷了!
小學的校長此刻已經在辦公室瘋狂為林逸的凌空歡呼了!
“漂亮!太漂亮了!”
全校都已經在教室的投影儀看起本場比賽的直播!
一整個小學都歡呼起來,看到林逸這漂亮的進球!
皇甫小,林逸的頭號迷妹,看到林逸這腳凌空,也是和周圍的同學們一起歡呼!
“林逸!林逸!太帥了!!”
皇甫小在林逸開始和陳教練訓練球時,就喜歡上了林逸那伶俐的腳法!
別人一生都無法復刻出的凌空,林逸在比賽場上再次用出來了!
似乎這種踢法,在他那都是基本作一般!!
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