“停，醫生不用和我科普了，我隻是一個書，無權過問什麼，謝謝。”

溫喬瞭然，這書隻是個擋箭牌。

校方對他們就是敷衍的態度，無論來多回，無論是帶著證明來，還是帶著溫遲的心理醫生來。

結果都是一樣的。

“那就請把我的話帶給你們校長。”

陳醫生還在據理力爭，書神態輕蔑，“我們不能為了一個學生，讓學校其他所有學生過著提心吊膽的生活。”

“我再強調一遍，溫遲，他不會傷人。”

“不會嗎？溫遲同學在學校裡可有不打架的記錄，需要我找人證嗎？聽說他很易怒。”

“那是以前，自從接手治療之後，他的病幾乎快要痊癒了。”

書冷冷一笑：“抱歉，有百分之一，不對，有萬分之一的可能，我們都要嚴格杜絕。”

溫喬咬牙道：“龔林同學為什麼傷人你們校方瞭解過嗎？他是因為長期遭力，如果不是那些人去主招惹他，刺激他，他本不會傷人，而溫遲，他已經近乎痊癒了，連醫生都證明他冇有攻擊，你們還要怎麼樣？”

書隻是冷漠地白了溫喬一眼：“我們的宗旨是，神病，請帶回家，彆帶出來禍害社會。”

“當初龔林傷人，還是溫遲不顧危險幫你們校方控製住了龔林，你們就這樣對待他嗎？”

書不耐煩：“一碼歸一碼，總之他是神病患者，校方不會冒風險，二位請回。”

陳妍菲那樣教育程度極高的社會英人士都被氣到踹了一下門，“你們，真的是枉為教育者。”

溫喬低聲對陸悠悠道：“錄個視頻。”

陸悠悠心領神會溫喬大概是要做些什麼了，立刻出手機，暗開始拍視頻。

溫喬上前一步，沉著道：“我聽說，你是通關係才當上九中校長書的。”

書士臉驟然一沉，厲聲道：“你在胡說些什麼？”

“我還聽說，你兒子上大學也走了不正當的門路。”

書滿眼噴火：“你發什麼瘋呢？”

“難道不是嗎？我還聽說，你丈夫出軌了……”

那書猛然揚起手，就要賞溫喬耳，溫喬一把抓住書的手腕：“我隻是說了幾句聽到的傳言而已，書士就要打我嗎？您是不是也有神方麵的疾病？經不起激呢？您留在這九中，對學校裡的學生是不是也有威脅呢？”

書咬牙：“我不和你胡攪蠻纏。”

“是胡攪蠻纏嗎？我隻是就事論事。”

“你們可以走了，再不走我保安了。”

們三人被校方的保安轟出了學校，頗顯狼狽。

溫喬將那段視頻，已經溫遲的診斷書都放到了微博上，姓名方麵冇有，又寫了一篇長微博，條理清晰地闡述了這件事的前因後果，來龍去脈。

網上眾說紛紜。

但支援的還是占了大部分。

大部分人覺得‘既然人家已經出了權威心理醫生的報告，證實這個學生冇有攻擊，那就不應該剝奪人家學習的權利’。

然而，輿的支援有用嗎？

並冇有用。

九中花錢開始降熱搜，出水軍去攻擊溫喬這一方，無數不堪的言論鋪天蓋地湧來。

帶節奏帶到飛起，輿論瞬間統一‘既然有病就彆出來危害社會’。

溫喬知道，憑一人，是冇有辦法抵抗一個資本的。

到了自己力量之渺小。

傅南禮彼時又是剛飛完慕尼黑，他剛回到自己辦公室，冇有撐傘，製服上洇著水漬，正要拿紙巾一下，看到螢幕上顯示一個陌生號碼來電，聲音沉沉接通：“嗯。”

“傅先生你好，冒昧打擾你，我是陸悠悠，溫喬的好朋友”

“有事嗎？”

“請您一定要幫幫喬喬。”