方新亭是重生回來的，什麼事沒見過？

但今天的事，他確實沒見過。

在路總編辦公室里接到賓館的電話，他都懵了，“學生們被抓起來？”

路總編嚇了一大跳，“在哪個派出所被抓了？”

“后海那邊。”方新亭急得不得了，“我得趕過去。”

路總編不方便過去，只能書給方新亭準備車子：“你別著急，我馬上打電話問問怎麼回事，只要學生們沒惹事，就沒事。”

上了汽車，心急火燎的往派出所趕。

跑到派出所，聽到里面傳出來的說話聲。

“真是這樣？你可不能騙我……”幾個公安人員端著大茶缸，好奇的站在鐘佑平邊。

“流力學你們學過嗎？”鐘佑平問幾個公安人員。

公安們當然搖頭：“沒學過，只學過怎麼抓壞人和破案。”

“流力學課程是大學課程，大學才學的。”鐘佑平介紹，“主要是應于用航空航天，也應用于大氣。學流力學之前，要先學會微積分，理力+材力，彈力學。”

幾個公安的眼睛變蚊香，聲音也低了：“就破個案，要學這麼多東西？”

“你蒙我們的吧？”一個公安嘀咕。

“我沒蒙你們，你們現在最厲害的看腳印破案的馬玉林，已經退休好幾年了吧？在他之后，還有沒有比較牛的牛人？”鐘佑平挑了挑眉。

大家都知道馬玉林，也知道馬玉林之后，確實沒有和馬玉林一樣的人。

“因為馬老師是憑著細致微的觀察和長年累月的破案才積攢出來的經驗，這些其實也算是知識，但是傳授起來卻比較難……畢竟是比較主觀的經驗……”

沒想到鐘佑平平時看起來浮躁好，竟然能說出這麼有道理的話，方新亭也不忙著進去，靜靜地聽著。

“但是現在不一樣了，完全可以利用科學解決這些問題。比如一滴鮮滴落地面的張力和彈力以及噴濺力度，通過公式就可以計算出。”

“那豈不是人人都能馬玉林了？”一個公安有些憧憬。

另一個公安嗤地一笑：“你覺得這些東西這麼好學嗎？你沒聽他說，還得學微積分和啥力？我們這一群只知道賣力氣的，怎麼學？”

“沒關系，等將來我學會了，可以教你們。”鐘佑平大大咧咧的拍了脯，“反正我是決定考警校的。”

一聽到鐘佑平的志向要考警校，大家連聲夸贊。

“有志向！”

“志氣高！”

“畢業后來我們所！”

見他們開始閑聊了，方新亭這才進來：“你們好，我是來接我學生的。”

老公安看了看方新亭的各種證件和介紹信，出聲慨：“方老師是吧？你教的學生太牛了，把我們這些老公安都給唬得一愣一愣的。”

“真是不好意思，給你們添麻煩了，學生們沒惹什麼大事吧？”方新亭微彎了腰。

“沒事沒事，也是我們下邊的人有些張，錯把他們抓過來了。”老公安指著學生們笑了起來，“這一看就是學生，和犯罪分子不搭邊。”

“不會記檔案吧？”方新亭最為關心的是這個。

“不會不會！”老公安哈哈大笑，讓方新亭安心，“他們就是來我們所旅個游，不會記檔案的。”

方新亭這才放了心，轉頭，故意當著老公安的面怒罵鐘佑平：“回去再收拾你。”

“別罵，別罵，都是好孩子。”老公安連忙勸阻，“這孩子的父母都是公安，我們一個系統的。”

方新亭連忙點頭：“是的是的，我回去一定好好說他。”

知道錯抓了人，為了表示歉意，所里給學生們在隔壁小賣部買了很多零食。

大包小包的提著零食出來，方新亭頗為無語的看著他們：“怎麼出來吃頓飯，吃進派出所了？”

“他們在討論打水漂，后來就討論到犯罪現場了……”劉暗夜把剛才的景講了一下。

方新亭捂了捂額頭：“現在嚴打呢，這些事不要在外面討論。”

“走吧，送你們回賓館。”他開的是輛小汽車，坐不下這麼多人，先把學生們送上公，連聲叮囑，“回賓館后好好看書做題，不能再跑出來了。”

他不放心，開著車一路跟到賓館，又和賓館的前臺人員打了聲招呼，這才回去找路總編。

聽完方新亭的話，路總編沉默了半天：“現在的孩子，真是……”

“腦子里，也不知道裝的是什麼？”路總編特別想吐槽，“別的不說，就說我家那兩個，學習績也還算是可以，就是一說話，能把我氣得從120一下子升到280。”

“家有兒，都是這樣。孩子們正是在叛逆期，荷爾蒙又富，說話行事很多不經大腦的。”方新亭安路總編。

過了一會，又往賓館打了個電話，確定學生們都安安生生的在賓館里，方新亭和路總編一起前往關青華的學校，第931完全中學。

關青華的學校也是一個老舊胡同中，院墻上青藤纏繞，看起來古意盎然。

第931中學始建于1911年，是首都建校最早的完全中學之一。

關青華和校長到校門口迎接：“方老師，歡迎，歡迎。”

在校門口說了會，一行人緩緩朝校里走。

關青華笑著介紹校風景：“我們這個學校，以前只是個學堂，后來才被稱為學校。”

到了教導，幾人在辦公室里落座。

“這是我們學校出的題，方老師看一下。”校長把一個封袋打開，出里面的試卷。

方新亭笑著接過，仔細地看。

首都的重點高中水平還是高的，出得題都很不錯。

只可惜，也是課本上的題。

這樣的題，讓他的學生來做，是毫無力的。

但是這樣的話，他不能說，笑著把試卷遞回去：“好的，可以。”

“明天，先安排學生們做題，然后老師們講題……方老師意下如何？”校長頗有風度，說話也極為隨和。

“可以。”

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后面兩章寫得有問題，暫時只有這一更，明天會補更。四十萬字了，作者進卡文期了。