我對常笑的反應并不到意外，但常大爺顯然有點難以接。

　不過看著兒恢復了理智，常大爺鐵青的臉略有緩和。

　我并沒有因為常笑護住盆就停手。

　而是從盆里重新出一柳條，一下子打在常笑的后背上。

　因為常笑沖過來擋著盆，裹在上的棉被早已落。

　一柳條下去，后背出了道印子。

　常笑眼中含淚一聲不吭，可盆里的鬼胎魂卻哭得更兇了。

　我再次把柳條舉起，還沒落下。

　常大爺過來攥住我的手腕。

　“谷大師，是我教無方，你別打笑笑了，打我吧！”

　常大爺說著，先把外套下來，蓋在常笑上。

　然后把往起一，出后背。

　最后把子一躬，擋在常笑上面。

　我舉著的柳條并沒有落下去。

　而是先拉住窗簾，把擋住。

　再拿起地上的被子，到臥室把夜里的鬼嬰弄了出來。

　盡管窗簾已經拉住，又裹上了被子。

　鬼嬰出來后仍然瑟瑟發抖。

　世間相生相克的道理永遠不會變。

　再強大的種，也有害怕的東西。

　而對就有天生的制。

　我讓鬼嬰看著，掄起胳膊一柳條打在常大爺的后背上。

　這一下比常笑那一下，只重不輕。

　常大爺悶哼一聲，但依然紋不。

　我又舉起柳條，準備第二下。

　常笑終于說話了。

　“求你別打我爸爸了，千錯萬錯都是我的錯，是我該遭報應，與我爸無關。”

　聽到這麼說，這才是我想要的結果。

　如果恢復理智，我直接問，可能得不到真正的答案。

　只有從心里往外有贖罪的心，才會句句屬實。

　這樣我才能理清因果幫化解。

　不過我覺得火候還差點，從盆中拽出第三條柳條。

　反手一下在裹著棉被的鬼嬰上。

　雖然隔著棉被，但蘸過無水的柳條，專打靈魂邪祟。

　鬼嬰“嗷”的一聲嚎，哭聲不絕于耳。

　剛還護著盆的常笑，拼了命似地沖過來，把棉被抱在懷里。

　“求你了，放過我可憐的孩子吧？你要打就打我吧！”

　常大爺站起剛要說話，我給他使了個眼。

　他張了張沒說話。

　“常笑，因果已，你難逃干系，同樣，你的父親也難逃，你的孩子不管是人是鬼同樣難逃。”

　“都是我的錯，求你了，所有的罪孽都由我一人承擔，你放過我爸爸和兩個可憐的孩子吧！”

　我覺得時機終于了。

　把三柳條重新扔回盆里。

　“你真的想救你爸爸和兩個孩子嗎？”

　“大師，我真的想救，你放過他們，有什麼就沖著我來。”

　“這不是我說放就放的，下面我問你，你最好如實說，否則誰也救不了他們，你明白嗎？”

　常笑哭著點了點頭。

　“那行，這兩個孩子是怎麼回事兒？你說說吧！好好想想，不要錯過任何細節。”

　常笑重新站起來，轉頭看了眼常大爺。

　眼神中愧、悔恨、膽怯織在一起。

　常大爺眼圈紅著，走過去沖常笑點了點頭。

　人在無助的時候，最需要一個堅定眼神的鼓勵。

　尤其是孩子，很多時候都需要父母的眼神肯定。

　年人也不例外，做為與父親相依為命的常笑來說，也許心里最擔心的就是常大爺。

　常大爺雖然剛剛有一剎那失神，但常笑畢竟是他兒。

　濃于水的親，是別的無法替代的。

　常笑終于冷靜下來，一邊哭，一邊訴說了整個事件的來龍去脈。

　事是從上大學的時候開始的。

　而上大學的地方，竟然是我這次要去的目的地——寧州。

　常笑從小到大都屬于別人家孩子類型。

　乖巧、懂事，學習績始終名列前茅。

　到了大學后，很快就了學校里的風云人。

　人不但長得，專業績更是全系第一，追求者眾多。

　但常笑一心想著畢業后要回到慶吉，就一門心思放在學習上。

　從大一到大三拒絕了無數追求者。

　但大四那年，學校來了一個新老師崔城，才二十六歲就已經博士畢業。

　剛好分配到常笑的專業擔任講師。

　兩個優秀的人接多了，一來二去就有了。

　畢業前夕兩個人在校外同居了。

　馬上面臨畢業，常笑和崔城商量。

　能不能以后跟到慶吉，崔城一開始以剛調到本地為由，說等一年半載再說。

　常笑被沖昏了頭腦，也沒深問。

　就以考研為名，又在寧州等了一年。

　這一年就是常笑惡夢的開始。