“嗚！嗚！嗚！”臺下已經有調皮的學生開始起哄了，就連特警隊員們都開始按耐不住激了。

　陳染音覺得自己不能再往下說了，不然年級長肯定要找麻煩，但是，這位小主持人偏要打破砂鍋問到底：“您心中的英雄是誰呢？”

　陳染音：“……”

　這位同學你以后真的很適合去干娛記。

　本打算的是隨便說個答案糊弄過去，但是在開口的那一刻，視線忽然掃到了禮堂后門。

　那里線很暗，靠墻站著一個人，還穿了一黑服，幾乎要與黑暗融為一了。

　雖然看不太清長相，但僅憑著材廓陳染音就能判斷出來那人是誰，心頭不一喜：的正宮娘娘還是來了。

　在“被年級長找麻煩”和“討好正宮娘娘”之間猶豫了一秒鐘，心中的天平果斷傾向了后者：“當然是特警隊的顧隊長啊。”又反問了句，“不然還能有誰？”

　的聲音不大，卻被話筒和音響放大了無數倍。

　來自觀眾席的尖和吶喊聲瞬間就響起來了，炸開了鍋的不只有二中的小朋友們，還有一中隊和三中隊的特警隊員們。

　陳染音再度看向了后門，雖然依舊看不清楚顧隊長的臉，但猜測，他現在絕對震驚壞了。

　哈哈，沒想到吧，朕專門給你寫了首歌！

　陳染音傲地勾起了角，轉下了臺。

　最后一首歌曲是一班班主任周麗紅演唱的《難忘今宵》，不論其他人是不是真的難忘今宵，反正顧祈舟一定是。

　直到晚上回寢室后，他依舊于震驚之中，或者說，有點飄飄仙的，干什麼事都魂不守舍，還把昆鳴端在手里的臉盆給撞掉了。

　“你還能不能行了？”昆鳴一臉無語地看著他。

　顧祈舟嘆了口氣：“我給你撿。”

　林毅笑著搖頭：“他是樂暈頭了。”

　顧祈舟堅決不承認：“沒有，不是。”

　昆鳴就不信：“那你想什麼呢？暈一晚上了。”

　顧祈舟神不改：“想明天的演習。”

　林毅：“都安排好了吧？”

　顧祈舟：“嗯。”

　昆鳴忽然想到了什麼，對顧祈舟說：“要不咱倆換換戰線吧，你去二班，我去六班。”在演習中被“劫持”的班級都是提前被調好的，分別是二班、六班和七班。負責“劫持”校車的是老隊員們，新隊員們負責營救“人質”，緝拿“綁匪”。

　新隊員們被分了三個隊伍，或者說是三個小組，分別在三個場地上同時開展“救援行”，哪組救援時間最短、傷亡率最低，哪組獲勝。

　昆鳴和顧祈舟都是“劫匪”之一。

　“你媳婦兒，我不好意思下手。”昆鳴一臉坦誠地說，“我的計劃是上車先對老師開一槍，不然震懾不了那幫小的，但我不能對戰友媳婦兒開槍啊。”

　雖然都是安裝了激模擬的無彈槍支。

　顧祈舟無奈，也懶得解釋了，回了句：“不用考慮那麼多。”

　昆鳴微微瞇眼，壞笑著說：“你是不敢拿槍指你媳婦兒吧？”

　顧祈舟還氣：“放屁。”

　昆鳴：“那你就跟我換，證明自己是個爺們兒。”

　顧祈舟不上當：“不換。”

　昆鳴鐵了心地要坑他：“誒呦，不就是個演習嗎，怕什麼呀？”

　林毅看熱鬧不嫌事兒大：“就是，不要有思想包袱，你人肯定是可以理解的。”

　昆鳴：“再說了，冬子也在二班呢，你要是不敢沖著你媳婦兒開槍，你就沖著冬子開槍，效果都一樣。”

　顧祈舟還是不上當：“不換。”

　昆鳴憾地嘆了口氣，林毅卻說了句：“我也覺得你應該跟他換一下，分組名單我看了，一組的整實力比較強，而且你媳婦兒一看就是個聰明人，那個班的小孩相對來說也都比較皮，不可能束手就擒，小鳴還真不一定能應付的過來。”

　昆鳴附和：“就是，而且你媳婦兒你了解，實在不行你就一槍崩了。”

　崩了？我不活了？

　顧祈舟又氣又無奈：“你tm說得輕巧！”