奧數的培訓課只開設一個星期。

　一個星期后，也就是在期末考試的前兩天，他們這些被老師推薦上去的學生需要進行一場校的篩選考試，分數及格才能去參加暑假的奧數訓練營和地區選拔賽。

　高二的報名參賽者一共有六十五名。

　高一有二十名。

　有不人在上了兩天奧數培訓班后自愿退出了。他們原本以為自己的數學還行，平時能考一百二、一百三，但在培訓班里，他們到了智商碾。

　很多奧數題他們連看都看不懂。

　而像周振君這樣的學神卻能毫不猶豫地寫出答案。

　能力上的差距讓他們到自卑，題目的難度讓他們學得艱難，權衡之下，高二有三十人選擇了退出，而高一只剩八人。

　學校直接撤去了一個培訓班，將剩下的參賽者合一個班。

　周一到周五，補課時間在下午五點半到七點半，而周末兩天就要一整個白天都待在學校。

　不過是上了幾天培訓，唐婉卻覺自己已經很久沒有和阿辭一起回家了。

　培訓的最后一天晚上，他們在學校待得比平時都要晚。

　臨近八點才結束。

　等老師離開后，唐婉開始收拾桌面上東西。

　這時，坐在后面的周振君遞來一張草稿紙，上面寫滿了一道奧數題的解題步驟。

　疑地看著他。

　他笑了下，解釋道：“剛才看你有道題做錯了，這是我寫的答案，時間有點趕，過程可能寫得不太完，你可以參考一下。”

　這就是學神的自信。

　唐婉接過草稿紙，微微點頭：“謝謝，那我帶回去研究一下。”

　“嗯，不客氣。”

　“老周，快走啊，你在磨蹭什麼呢？再不來我們不等你了啊！”

　前排的兩個男生背著書包喊了他，周振君應了聲，然后看向孩，“那我就先走了，你一個人回家注意安全。”

　“好。”

　培訓班上有十幾個人都是理科1班的學生，不得不說，他們班的數學績真的很厲害。

　前排的林思汝收拾好書包正要走，轉頭卻看到唐婉也還沒有離開，猶豫了下，走了幾步站定在桌邊，友好地問：“唐婉，一起回家嗎？”

　似乎是覺得自己這樣搭話有點突然，接著解釋了下：“我上次回家看到你了，我們順一段路。今天太晚了，生一個人走夜路不安全，所，所以……”

　聲音漸弱。

　唐婉拉上書包拉鏈，順勢點了下頭，溫和一笑：“可以呀，一起走吧。”

　林思汝頓時松了口氣，抓著肩帶跟在后面。

　出了學校后，唐婉就拿出手機給邵舟辭發了個短信，告訴他自己已經下課了。

　林思汝驚訝地看著手上的手機，“你上學帶手機呀？”

　發完了短信，唐婉把手機放進口袋里，“嗯，以防萬一，有事方便聯系。”

　“學校不允許帶手機來的……”

　看得出來，是個乖學生，平時也沒有做過什麼逾矩的事。

　唐婉歪頭看，眼睛輕眨，“那你會舉報我嗎？”

　林思汝連連搖頭，“我不會的！”