“爸……”

“怎麼了？”

“小雪功了嗎？”

“功了。”

“太好了，對了，爸，明天我想去見一下陸遠。”

“你……”

“嗯，不是06年的初高校教材要開始編了嗎？我打算把陸遠的詩和鋼琴曲編進去……想跟他聊聊。”

“……”

……………………………………

“你的意思是，小雪的老師已經敲定了？”

“好，我明白了。”

有關部門辦公室里汪華接了老領導打過來的電話。

當接完電話以后他靜靜地看著窗外陷了思考當中。

陸遠為了李雪的老師。

實際上這是一條非常重要的信息。

這條消息說明了陸遠今后在整個華夏之中無與倫比的地位無疑是錦上添花。

你說震驚嗎？

不！

汪華并不覺到震驚，反而覺得有些東西都是理所當然。

陸遠畢竟在國際上有如此巨大的名氣和就，甚至從某種程度上來說，陸遠已經是華夏的地位超然的全能大家了。

李雪拜陸遠為老師，這完全沒有任何病。

汪華沉思了半天，隨后又拿起了手機打了一個電話。

“小張。”

“在的，部長。”

“以后遠程的一切作品，只要沒有原則的問題，一律不需要審核一律放綠燈！”

“啊？好，對了，部長，這邊剛好有一部遠程的畫要過審……”

“哦？小陸又界自己做畫了？什麼名字？”聽到這的時候汪華愣了愣。

他知道陸遠在做漫畫，不過，他的漫畫基本上都是以日漫和國漫畫為主，華夏漫也有，但似乎很。

而現在竟然突然直接來畫了？

這度……

“嗯，《那年那兔那些事》，也不是什麼長篇的畫，每一集并不長……我已經發到您郵箱啦。”

“好，你先過審，然后我再看看這部畫到底是講什麼的，小陸的作品，還是值得一看的。”

“……”

汪華點開郵箱，隨打開了那部《那年那兔那些事》畫。

這部畫的名字好奇怪。

隨后汪華認真地看了起來。

半個小時過后。

看完整部《那年那兔那些事》以后汪華鼻子微微有些酸酸的，特別是當片尾圈響起以后，汪華發現自己的緒似乎有些不對勁。

是的！

這是一種形容不出來的覺。

他深深地呼了一口氣。

又拿起了電話。

“跟“遠程”那邊聯系一下，如果可以的話，我們方發一下這部畫配合著“遠程”那邊的宣傳……小陸那邊如果需要什麼資源幫助的話，讓他不要藏著掖著。”

“好！”

……………………………………

“老師，我們先學什麼？”

“……”

“老師，我來吧。”

“……”

“老師，您累了嗎？我能幫你掃地……”

“……”

“老師，我能幫弟弟妹妹們喂嗎？”

“……”

燕京的別墅里。

陸遠表示有些不適應。

他邊多了一個小尾。

這個小尾屁顛屁顛地跟在陸遠后，臉紅紅地主搶著想幫陸遠干活，而且一副我什麼都能干的模樣。

看著小李雪這種小大人一樣的表，陸遠有些哭笑不得，不過，他對這個小孩還是非常有好的。

實際上如果真有這麼一個學生的話其實也不錯。

但是……

我該教什麼？我能教什麼？

想到這的時候陸遠又撓了撓頭。

他畢竟沒有什麼當老師的經驗，只能茫然得不行。

當陸遠忙完了手頭的活以后，他把李雪抱起來放在自己面前的椅子上，然后很認真地看著李雪。

“小雪。”

“在的老師。”小李雪坐得很筆直。

“你最喜歡的是什麼東西？或者說，你想學什麼東西嗎？”

“老師，我喜歡音樂，老師，我想學音樂。”

“音樂……”

“對啊，老師，我喜歡唱歌。”

“唱歌嗎？”陸遠看著李雪那認真模樣以后沉思了片刻“小雪，你先唱兩段給我聽聽？”

“好啊！那我唱那首《螢火蟲來了》吧，這是我最喜歡的歌……”李雪睜著眼睛看著陸遠，滿臉都是激和興。

覺得眼前這個老師跟其他人都不一樣，眼前這個老師上有一種非常喜歡的安心。

而且……

覺得老師的聲音也很好聽。

“好。”

“老師……”李雪從椅子上慢慢地走下來，然后又非常認真地，仿佛小大人一樣看著陸遠，眼睛里充滿著期待。。

“嗯。”

“我想看你彈吉他，你彈吉他的模樣真的很好看。”

“我先找找那《螢火蟲來了》的譜子吧，男孩子不能用好看來形容，要用帥知道嗎？”

“啊……知道了。”

………………………………

“螢火蟲來了……”

“螢火蟲飛了……”

“……”

《螢火蟲來了》的這首譜子并不難找。

網絡上隨后一搜就能搜得到，陸遠看了兩眼譜子就能彈了。

當陸遠開始真正談起這首《螢火蟲來了》的前奏以后，李雪雙手托著下認真地看著陸遠。

眼神之中滿是崇拜。

彈完一遍前奏以后，李雪開始唱了起來。

李雪沒有唱歌前陸遠并不知道這首歌怎麼樣，但是，當李雪開始唱歌以后，陸遠非常驚訝。

他發現李雪跟自己說話的時候聲音聽不出來怎麼樣，但是當真正唱歌的時候，他發現李雪聲音竟無比的空靈，仿佛是一種讓陸遠形容不出來， 一種靈魂深的聲音一樣。

陸遠有些恍惚……

一首歌完。

“老師，我唱得怎麼樣？我準備在下個星期兒園的唱歌比賽中唱這首歌呢……”

“……”

“老師，老師？”

“……”

看到陸遠沉默的模樣，李雪本來非常期待的表頓時就變得有些怯生生的了。

隨后，李雪看到陸遠非常認真地掏出隨攜帶的筆記本寫了起來以后就乖乖地呆在一旁看著。

大概十多分鐘以后，陸遠抬頭，隨后看著李雪。

猶豫了一下。

“小雪，你，應該認識字吧？”看著李雪那稚的模樣以后，陸遠又覺得自己這問題有些奇怪。

這麼小的孩子，怎麼認識字啊。

“啊，我認識字啊老師，這個《蟲兒飛》……”

“嗯？全認識？”

“是啊，老師，我全認識……我很早就開始認字了的，我跟其他的小朋友不一樣。”

“哦哦哦，好吧。”

……………………………………

“黑黑的天空低垂

亮亮的繁星相隨

蟲兒飛

蟲兒飛

你在思念誰……”

李雪空靈而又不夾雜任何瑕疵的聲音響了起來。

二樓房間里，陸黎、陸蒹葭這兩個孩子本來哭得非常兇，但是當他們聽到歌聲響起來的時候，他們的哭聲逐漸小了，接著兩個孩子朝聲音的方向掙扎著似乎想要爬出小床去聽聽那個聲音。

王矜雪轉過頭看著那個方向。

“矜雪，要不，帶孩子過去看看？”陸遠老媽看著王矜雪。

“好啊。”

隨后，跟陸遠老媽對視了一眼，接著兩人小心翼翼地抱起孩子朝著那個方向走去。

當們來到院子旁的時候他們看到李雪正認真地唱著這首們從來都沒有聽過的一首歌。

而陸遠則在旁邊打著節拍，眼神之中盡是期待與欣賞。

陸蒹葭和陸黎再次掙扎了起來，著的表，仿佛想要著什麼東西。

下……

兩個孩子似乎也非常向往。

“天上的星星流淚

地上的玫瑰枯萎

冷風吹

冷風吹

只要有你陪……”

當李雪唱到這的時候，甚至連王矜雪都忍不住想給李雪打著節拍。

這首歌，仿佛為李雪量定制了一般。

所有人都看著下的陸遠和李雪一高一矮的影。

歲月靜好。

這個時候，誰都沒有注意到陸遠的老爹陸樹仁帶著老爺子和一對夫婦從遠輕輕地走過來。

他們靜靜地站在院子旁的小樹邊看著這個方向。

………………………………

“蟲兒飛

花兒睡

一雙又一對才

不怕天黑

只怕心碎

不管累不累

也不管東南西北……”

李雪的聲音傳到這對夫婦的耳邊。

這對夫婦忍不住就被眼前的一幕給吸引住了。

陸遠認真打著節拍的表，再加上李雪認真唱歌的沉醉表。

仿佛，這一刻已經變永恒，仿佛就是最的畫一樣。

夫婦倆本來是想讓李雪呆在這里，讓先適應一下陸遠這邊的生活，本沒有想陸遠會在剛拜師一天就教李雪東西，甚至老爺子也沒有這麼想過。

但是他們本沒想到陸遠已經開始教了。

雖然這首兒歌很，但這首歌他們從來都沒聽過。

難道這是……

陸遠專門為他們兒寫的這首歌嗎？

夫婦倆同時對視一眼，彼此都從對方的眼神之中看出了這個信息。

隨后，兩人心中沒由來就生出了一的幸福的覺。

孩子能拜陸遠為老師真好！

他們突然意識到。

………………………………

“啪啪啪。”

“啪啪啪”

“……”

當李雪唱完這首歌的時候，周圍響起了掌聲。

這掌聲把陸遠也嚇了一跳了。

他下意識地回頭，發現院子里多了好多人。

“媽媽，爸爸，爺爺！”

李雪聽到掌聲以后，蹦跳著開心地朝他們走去。

陸遠看著李老隨后又看著這對夫婦。

他了然。

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