云層后，太曬得熱烈。

棠茉的耳邊全部都是“嗡嗡嗡”的響聲，好像曬化了一樣。

就著男人落下的視線，指了指自己，反問道：“賭我？”

“賭我的什麼東西，難道是我的嗎？”

聞言，蕭政聿很輕地譏笑了一聲，解釋道：“吉吉很喜歡音樂，我想你下班后，如果有空能到家里來單獨教他一些相關的樂理知識。”

棠茉覺得這倒不是什麼難題。

稍稍松了一口氣。

于是開始自信滿滿地想著要什麼賭注才好，老半天之后，才說：“那我要賭我欠給你的那輛自行車的債務，我要一筆勾銷！”

話音剛落，兩把銀的鑰匙就出現在了的面前，在半空中晃來晃去的。

棠茉下意識了自己的口袋，又一把奪過男人單手指勾著的鑰匙，仔仔細細地辨認著，好像還真的是的那把。

眉頭蹙得很：“不可能呀，我真的記得我早上鎖門了！”

“你是鎖了。”蕭政聿淡淡回答道，眼皮子了起來：“但你鑰匙沒拔下來。”

——鎖了，又沒完全鎖上。

棠茉：“……”

握起拳頭，憤憤地喊了一句：“可惡！”

被這副模樣給逗笑，蕭政聿挑了挑眉，隨后很自然的湊上前去了一點，微微俯下，跟低著腦袋的棠茉平視著，嗓音低沉磁：“放心，不讓我們小棠老師吃虧，包了你每天的晚餐怎麼樣？”

棠茉是個愿賭服輸的人。

即使沒這晚餐，也不會不認賬的，不過有了肯定是更好的，畢竟現在真的是無分文，每天都要靠好心人救濟才行。

說之后，便聳起肩膀問道：“那我從什麼時候開始去你家？”

“再過段時間吧。”蕭政聿直起了腰。

本以為話題到這兒就戛然而止了。

棠茉都準備往學校里面走了，忽而又聽到前的男人開口說話，漫不經心地問道：“對了，今天第一次上課，你覺得怎麼樣？”

訝異地都要說不出話了，捂捂了好一會兒，又朝四周看了一圈，豎起大拇指說道：“哇，蕭政聿，你神了呀，你怎麼知道我剛才去上第一節課了？”

蕭政聿想演一下的。

但轉著的腦子不允許，了角，回答道：“我給你辦公室打電話了，是你的同事說你在上課的。”

“噢噢，原來是這樣啊。”

當事人聞言，還若有所思地點了點頭。

真是服了了。

隨后，棠茉就一字不差地開始講起了今天的課上，那個小男孩說的話，真的是越想越生氣：“他都還不完全認識我，就說我是一個不三不四的人，就只是因為我染了一頭紅的頭發而已！”

“這個小屁孩怎麼可以這樣嘛……”

棠茉嘟囔著，因為想要得到唯一聽眾的認可，所以抬起了眼，沒想到就看見蕭政聿臉都變得沉了起來，還準備往學校里走。

連忙攔住，詢問道：“你這是要準備做什麼去呀？”

男人眼神里淌過一抹狠，連聲音都跟著一同沉下去了：“找他算賬，給你出氣去。”

一時之間，棠茉都不知道是該流淚好，還是嘲笑蕭政聿都這麼大一個人了，怎麼說得出去找一個五年級小屁孩算賬的話。

他真的會讓哭死！

“不要你去。”棠茉嚴肅地擋在了他的前，繼而頭頭是道地分析著：“好歹我現在也是一個教書育人的老師呢，我要先對這個學生曉之以理，之以，他要是還不認錯改正的話……”

講真，蕭政聿還期待這位教書育人的老師會怎麼做的。

下一秒，他就聽見這小姑娘又特別自信地說道：“我就罰他一直吹豎笛，吹到他都像這樣子撅起來！”

邊說，還邊模仿起來，怕他看不到，用手指得很清楚。

翹得老高，能掛三斤油瓶的樣子。

嗯，真的不愧是稱職的音樂老師。

把他都佩服到了。

棠茉自己撅著撅著，結果把給撅酸了，放平后，還用手了，倏地眼睛一亮，盯著前的男人，藏不住的造作與扭：“但是蕭哥哥，你剛才干嘛呀這麼激呀，被人說不三不四的是我，又不是你。”

甚至還想舉起手，用兩食指的指尖輕輕對撞一下，不過最后還是被最后一殘存的清醒理智給克制住了。

因為這個狗男人眼底里溢出的嫌棄真的清晰可見！

蕭政聿額角青筋暴凸了一下。

也沒正面回答問題，他只是說：“你是不三不四，二的。”

這口氣，棠茉哪能輕易咽下。

的腦子轉得飛快，當即回懟道：“那你也不三不四，因為你是個0！”

蕭政聿愣了愣，沒聽明白。

直到看著棠茉的背影就快要拐進教學樓里時，他才訕訕地了鼻子，有幾分自己思考后的大膽猜測。

——大概是說他，靈吧？

—

棠茉走回了辦公室。

辦公桌的窗戶前，季筱璐一直都在不停地徘徊著，時不時踮起一下腳尖，額頭著玻璃，似乎在外面尋找著什麼東西。

出于好奇，棠茉也悄無聲息地一起把額頭給了過去，但是卻只看到空的一樓而已，什麼也沒有。

季筱璐一轉頭，看見棠茉，當即嚇到往后倒退了一步，拍著口說道：“棠老師，你怎麼走路都沒有聲音的啊，嚇死我了。”

“對不起嘛，我只是想看看你在看什麼東西。”棠茉很誠實地回答道，語畢，還要朝著窗外再看一眼。

另一邊，方沁附和了一句，“季老師你不是一直都很關心棠老師的向嗎，怎麼走到了你的邊，還反而被嚇到了呢？”

“你在胡說什麼呢。”季筱璐隨便用三言兩語給帶過了，站穩之后，為緩解尷尬，還從自己的桌子上拿了一瓶礦泉水遞給棠茉。

不過一開始，棠茉并沒有接。

指了指大瓶礦泉水旁邊的小瓶裝，說道：“我喝小瓶的就好了，小瓶的比較好。”

這話讓辦公室里的老師都納悶了一下。

同一個牌子的礦泉水，怎麼大小還有好與壞的區分了？

尤其是負責教數學的葛逐風，轉了一下座椅，他求賢若地朝著棠茉問道：“棠老師，你這是特別計算過水瓶的容積，得出來的更優惠結論嗎？那我以后就跟著你都買小瓶裝的礦泉水咯。”

棠茉沒聽懂，搖了搖頭。

擰開瓶蓋，喝了一口，這才解釋道：“不知道呀，我只是覺得大瓶的礦泉水會摻水更多一點。”

全場都沉默住了。

葛逐風說道：“還好你不教孩子們數學。”

聞言，方沁也附和了一下：“不教語文也是正確的。”

畢竟哪有人會這麼用摻水這個詞的！